Sektorowy Program Operacyjny Rozwój Zasobów Ludzkich 2004 - 2006

Rozwój społeczeństwa opartego na wiedzy

Rozwój kadr nowoczesnej gospodarki

Doskonalenie umiejętności i kwalifikacji kadr

Kursy językowe jako nowe możliwości rozwoju kadr MŚP w Polsce

Łódzka Agencja Rozwoju Regionalnego

Instytucja wdrażająca:

Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości

Projektodawca:
BRITISH CENTRE
91-404 Łódź, ul. Pomorska 140a
tel./faks (42) 678 87 85
e-mail: projekty.bc@toya.net.pl
www.british-centre.pl/europa

Projekt ma na celu podniesienie kwalifikacji pracowników dwóch przedsiębiorstw sektora MŚP z Łodzi poprzez prowadzenie szkoleń z języka angielskiego dla 50 pracowników w okresie IX 2005 – III 2008. Szkolenia odpowiadają potrzebom tych przedsiębiorstw, podnoszą poziom znajomości języka angielskiego, szczególnie z zakresu języka niezbędnego w pracy oraz podnoszą umiejętności komunikacyjne i interpersonalne.
Projekt jest zgodny z celem generalnym SPO RZL ("budowa otwartego, opartego na wiedzy społeczeństwa poprzez zapewnienie warunków do rozwoju zasobów ludzkich w drodze kształcenia, szkolenia i pracy"), celem szczegółowym ("rozwijanie konkurencyjnej gospodarki opartej na wiedzy i przedsiębiorczości") oraz celem priorytetu 2, którym jest dostosowanie systemu edukacji i szkoleń do wymagań społeczeństwa opartego na wiedzy i poprawy jakości zatrudnienia poprzez wzrost inwestycji w rozwój zasobów ludzkich.
Uwzględnia cele horyzontalne Unii Europejskiej, w szczególności poprawę jakości życia, osiągnięcie spójności społecznej i równości szans. Pozwoli na realizację zadań Europejskiej Strategii Zatrudnienia: poprawę zdolności do uzyskania i utrzymania zatrudnienia i zdolności adaptacyjnych pracowników.

Projekt skierowany jest do 20 pracowników przedsiębiorstwa ELDAR i 30 pracowników przedsiębiorstwa POKÓJ.

Projekt oferuje po 120 godzin lekcyjnych szkoleń językowych dla dwóch grup słuchaczy przedsiębiorstwa ELDAR oraz po 360 godzin lekcyjnych szkoleń dla trzech grup pracowników przedsiębiorstwa POKÓJ na poziomach zaawansowania dostosowanych do potrzeb słuchaczy.

Projekt obejmuje szkolenia z zakresu języka ogólnego z elementami języka biznesowego i języka specjalistycznego. Szkolenia kładą nacisk na rozwój umiejętności komunikacyjnych niezbędnych w różnych sytuacjach życiowych – zawodowych i codziennych. Program szkolenia będzie modyfikowany z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb beneficjentów ostatecznych. Zastosowana w szkoleniu metoda Portfolio językowego czyni proces kształcenia w pełni przejrzystym – uczestnicy od początku znają zakres zadań przed nimi stojących w perspektywie całego szkolenia; na bieżąco są w stanie sami monitorować efektywność pracy trenerów i własnych postępów.
W trakcie szkolenia planowane są testy oceniające postępy uczestników, a każdy semestr kończy się egzaminem. Po zakończeniu kursu i osiągnięciu kolejnego poziomu zaawansowania uczestnik szkolenia otrzyma certyfikat potwierdzający opanowanie języka na tym poziomie.

Rekrutacja beneficjentów ostatecznych przeprowadzona została drogą składania ofert potencjalnie zainteresowanym przedsiębiorstwom z Łodzi w ramach programu SPO RZL działanie 2.3 schemat a. Zgłosiły się 2 przedsiębiorstwa, które wyraziły chęć udziału w projekcie oraz przedstawiły listę pracowników, dla których podniesienie kwalifikacji jest kwestią priorytetową ze względu na zajmowane stanowisko.

Projekt będzie realizowany w okresie od IX 2005 do III 2008r.

W dniu 28 kwietnia 2006 roku o godzinie 11:00 na terenie Spółdzielni Elektrotechnicznej "POKÓJ" odbyło się spotkanie informacyjne z uczestnikami szkolenia organizowanego w ramach realizacji projektu „Kursy językowe jako nowe możliwości rozwoju kadr MŚP w Polsce”. Omówiono na nich zagadnienia związane z możliwością uzyskiwania dofinansowania z Europejskiego Funduszu Społecznego oraz zasady współpracy podczas trwania szkolenia.
Grupy szkoleniowe rozpoczęły zajęcia 8 maja br. W chwili obecnej zajęcia prowadzone są w 3 grupach zajęciowych.

W dniu 9 października 2006 roku odbyły się egzaminy semestralne dla wszystkich grup uczących się w ramach projektu „Kursy językowe jako nowe możliwości rozwoju kadr MŚP w Polsce”. Był to pierwszy sprawdzian umiejętności językowych nabytych podczas organizowanego szkolenia, a tym samym okazja do wykazania się zdobytą wiedzą.

W dniu 23 listopada 2007 r. odbył się na terenie przedsiębiorstwa Pokój egzamin semestralny. Wszyscy słuchacze przystąpili do egzaminów z ogromnym zaangażowaniem i chęcią otrzymania jak najwyższych ocen. Mamy nadzieję, że taki sam zapał będzie im towarzyszył podczas egzaminów końcowych.

W dniu 29 czerwca 2007 r. odbył się na terenie przedsiębiorstwa Pokój egzamin semestralny związany z zamknięciem kolejnego etapu szkolenia.

W dniu 25 lutego 2008 roku odbył się egzamin końcowy BULATS (The Business Language Testing Service) dla uczestników szkolenia prowadzonego na terenie przedsiębiorstwa POKÓJ.

Egzamin BULATS jest testem językowym używanym przez organizacje i przedsiębiorstwa do określenia poziomu znajomości języka obcego osób zatrudnionych, starających się o pracę lub uczących się na różnego rodzaju kursach językowych i zawodowych. Test sprawdza kompetencje językowe osób, które używają lub będą używać języka obcego w pracy zawodowej.

W dniu 20 grudnia 2006 roku odbyły się egzaminy końcowy dla uczestników szkolenia prowadzonego na terenie przedsiębiorstwa „Eldar”. Wszyscy słuchacze przystąpili do egzaminu BULATS (The Business Language Testing Service), który  jest testem językowym używanym przez różnego typu organizacje i przedsiębiorstwa do określenia znajomości języka obcego wśród osób zatrudnionych i starających się o pracę.

W dniu 9 lutego 2007 r. odbyło się spotkanie końcowe poświęcone zakończeniu szkolenia prowadzonego na terenie przedsiębiorstwa Eldar. Uczestnicy szkolenia otrzymali certyfikaty potwierdzające zdanie międzynarodowego egzaminu BULATS.

W związku z zakończeniem szkolenia prowadzonego na terenie przedsiębiorstwa POKÓJ w dniu 7 marca 2008 roku o godzinie 15:00 odbyło się spotkanie końcowe przeznaczone dla uczestników realizowanych zajęć.

Serdecznie dziękujemy wszystkim instytucjom oraz osobom związanym z realizacją projektu za pomoc i zaangażowanie w trakcie jego realizacji, a uczestnikom gratulujemy zdobytych umiejętności językowych.